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Comment s’amuser avec votre tout-petit

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Beaucoup de gens croient que le jeu est le langage de l’enfance. Grâce au jeu, les enfants sont capables de comprendre le monde et ce qui se passe autour d’eux. Bien sûr, la façon dont vous jouez et vous amusez avec votre enfant dépendra de son âge. Rappelez-vous qu’il est important de vous amuser avec votre enfant dans le cadre de votre relation avec lui ; prenez le temps d’être bête avec lui.

Choisissez des jouets qui permettront à votre enfant d’un an et demi de jouer à faire semblant. Certains des jouets qui sont bien adaptés pour les tout-petits de 13 à 18 mois sont ceux qui imitent la vie parce que les enfants aiment faire semblant de jouer. Ces jouets pourraient inclure :

Amusez-vous avec votre enfant en faisant des projets artistiques. Parce que les mains de votre enfant sont plus habiles maintenant, commencez à jouer avec l’argile, à dessiner sur la toile ou le papier, ou à dessiner sur le trottoir avec de la craie de couleur. Faire des projets ensemble peut être amusant et peut aussi stimuler la créativité de votre enfant.

Préparez-vous à ce que votre enfant s’intéresse à l’exploration. À ce stade, le langage de votre tout-petit se développe continuellement, de sorte qu’il commence à interagir avec d’autres enfants. Elle s’intéressera davantage à l’exploration à mesure qu’elle grandira. Son corps deviendra plus fort et plus solide et elle sera plus susceptible de grimper et de participer à d’autres activités physiques.

Essayez de vous amuser tout en jouant. Il existe une myriade d’activités et de jeux auxquels vous pouvez faire participer votre tout-petit. Faites en sorte que ces jeux comptent et assurez-vous que ces activités sont amusantes pour elle. Il est tout aussi important que vous vous amusiez aussi. Malgré le fait que vous avez beaucoup de choses à faire, assurez-vous d’être sincère lorsque vous jouez avec votre enfant ; si vous vous ennuyez, votre enfant sera capable de le sentir.

Lisez des livres à votre tout-petit. Prenez l’habitude de passer du temps tranquille à lire des livres avec votre tout-petit. Des livres avec des images intéressantes ou des illustrations pop-up peuvent être une façon amusante d’engager votre enfant pendant que vous lisez.

Jouez avec votre enfant pour l’aider à apprendre de nouvelles compétences linguistiques. Intégrez des jeux qui permettront à votre enfant de pratiquer ses compétences linguistiques, comme jouer avec des marionnettes en chaussettes ou prétendre qu’il est la « maman » et que vous êtes le « bébé ». Bien sûr, pour le moment, votre enfant apprend encore à parler, alors si elle fait une erreur, évitez de la corriger ouvertement ; au lieu de cela, répondez simplement avec la grammaire ou l’usage correct du mot. Parlez toujours lentement et clairement lorsque vous lui parlez. D’autres idées incluent :

Favorisez la créativité de votre enfant par le plaisir. Pour développer l’écoute et la créativité de votre tout-petit, continuez à chanter des chansons, à lire des comptines et à inventer des noms drôles pour chaque membre de la famille. Ces activités favorisent la créativité. Les jeux d’action peuvent aussi être un passe-temps amusant ; raconter ou reconstituer une histoire en prétendant qu’elle est le héros ou l’héroïne peut être un excellent moyen de s’amuser avec votre tout-petit…

Comprenez ce qui se passe avec votre enfant à cette étape de sa vie. À ce stade, votre tout-petit commencera à empiler, frapper et placer des objets à l’intérieur de tout ce qu’il peut contenir (y compris sa bouche, son nez et ses oreilles, alors faites attention !). La prise en pince de votre tout-petit (tenir les objets avec l’index et le pouce) deviendra plus développée. Elle fera semblant de jouer plus souvent en jouant et en parlant à ses animaux en peluche et elle marchera et courra d’une manière plus coordonnée.

Enseignez à votre enfant les causes et les effets tout en s’amusant. Vous pouvez aussi vous engager dans des activités de cause à effet ; par exemple, si vous empilez les blocs trop haut, ils basculeront ou si vous jetez tout hors de la maison, il ne restera plus de jouets à l’intérieur. La cause et l’effet enseigne à votre tout-petit comment faire des choix. Cela lui permettra de choisir la meilleure ligne de conduite en fonction de ce qu’elle veut à ce moment-là. Au lieu de lui dire de ne pas empiler les blocs trop haut, laissez-le voir ce qui se passera si elle le fait.

Choisissez des jouets plus grands à mesure que votre enfant grandit. Les tout-petits de 19 à 24 mois feront preuve d’un peu plus d’autonomie dans leurs actions. Les jouets pour votre tout-petit à cette époque sont fondamentalement les mêmes que lorsqu’il avait 18 mois, mais ils peuvent être plus gros ; cela comprend des blocs et des briques plus gros, ou des balles plus grosses à côté des plus petites. Ces jouets plus grands lui permettent de développer ses capacités de perception. D’autres jouets pour ce groupe d’âge comprennent :

Évitez de donner à votre enfant des jouets toxiques. Vous ne vous rendez peut-être même pas compte que quelque chose, comme un pinceau, peut représenter un danger. Si ce pinceau avait été en contact avec de la peinture au plomb, il aurait pu constituer une menace pour la santé. Lisez les étiquettes des jouets et gardez la sécurité à l’esprit lorsque vous laissez votre enfant errer autour de votre maison et ramasser des objets.

Jeu de rôle avec votre enfant. Lorsque votre tout-petit atteindra l’âge de deux ou trois ans, il commencera probablement à jouer des rôles. Elle peut être princesse un jour, pirate le lendemain et astronaute ou ballerine le lendemain. Encouragez-la à jouer ces rôles en s’engageant dans son jeu de rôle.

Emmenez votre enfant à l’extérieur. Sortir votre enfant pour une aventure en plein air peut l’aider à prendre conscience de ce qui l’entoure. Voici quelques activités que vous pouvez essayer :

Soyez prudent lorsque vous jouez avec des jouets. Jusqu’à ce que votre enfant soit assez âgé pour comprendre que les jouets ne sont pas pour manger, assurez-vous d’acheter des jouets qui sont plus grands que sa bouche pour l’empêcher de s’étouffer. Ne piochez pas de jouets avec des cordes ou des cordes de plus de 12 pouces (30,5 cm) de longueur. Ces cordes ou cordons pourraient étrangler votre tout-petit.

Essayez d’autres jeux amusants pendant la récréation. Bien qu’il soit très important de jouer et d’enseigner à votre enfant en même temps, il est aussi amusant d’être bête avec lui et de laisser libre cours à son imagination. D’autres choses amusantes à faire avec votre tout-petit comprennent :

Essayez d’autres jeux amusants. En plus d’enseigner à votre enfant par le biais d’activités amusantes, il y a aussi des jeux auxquels vous pouvez jouer et qui sont tout simplement amusants. Certaines activités peuvent nécessiter plus de deux participants, alors faites participer vos frères et sœurs ou d’autres enfants. Les jeux amusants comprennent :

Attendez-vous à ce que votre enfant commence à développer de nouvelles qualités. Attendez-vous à ce que les enfants de cet âge soient plus énergiques, intéressés et pleins d’activité. Votre tout-petit commencera à imiter les sons et les actions des autres (ce qu’on appelle perroquets), deviendra plus collant et sensible. Votre enfant peut aussi avoir un temps d’attention relativement court.

Choisissez des jouets adaptés à votre âge. En tant que parent, vous devez essayer d’être réaliste quant à l’âge et à la maturité de votre enfant ; suivez le signe « âge recommandé » écrit sur la boîte du jouet. Les jouets avec de petites pièces ne peuvent pas être donnés à des enfants de moins de 8 ou 10 ans parce qu’ils pourraient mettre ces pièces dans leur bouche, leur nez ou leurs oreilles…

Amusez-vous avec votre enfant en jouant à des jeux actifs. À cette étape, vous devez d’abord fournir un environnement de jeu sécuritaire pour l’exploration. Intégrez des activités qui donnent à votre enfant l’occasion de choisir entre plusieurs choses. Vous devriez aussi essayer d’incorporer des activités physiques telles que lancer et attraper une balle, chasser les bulles, sauter et sauter tout en chantant sa chanson préférée.

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